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中学艺术特长生高考加分吗?

2024-10-14 18:34:40 | 温度网

今天温度网小编为大家带来了中学艺术特长生高考加分吗?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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中学艺术特长生高考加分吗?

中学艺术特长生高考加分吗?

结合着教育部出台关于艺术特长生的政策,国家将于2024年全年取消中考艺术特长生在高考中降分录取的政策,2024年取消的是艺术特长生,而不是艺术生。所以对于艺考生是没有任何影响的,但是文件中体现了艺考生的文化分数线将会有比例的提升。
2024中考艺术特长生是否取消
结合着教育部出台关于艺术特长生的政策,国家将于2024年全年取消中考艺术特长生在高考中降分录取的政策,更加佐证了国家要选拔优秀人才的决心,把这些影响高考的“选拔性”的因素逐一取消。大学的高水平艺术团从2024年起将不再从高中阶段选拔人才,而是改为从相关高校在校生中遴选培养。
1、报考科类不同。艺术特长生的报考科类为文科类或理科类,艺术类考生的报考科类为艺术类,被有关高校录取后就读于美术、音乐、舞蹈、表演等艺术类专业。
2、专业考试内容、形式和时间不同。在考试内容方面,艺术特长生着重考察艺术综合运用能力;艺术专业考试则兼顾考生在艺术学习方面所具有的基础知识、基本技能和综合运用能力。艺术特长生只需参加学校校考,而艺术类考生的专业考试分为省统考和招生院校校考。
2024年取消的是艺术特长生,而不是艺术生。所以对于艺考生是没有任何影响的,但是文件中体现了艺考生的文化分数线将会有比例的提升。
2024艺术特长生新政策
艺考省统考专业统分六大类:
组织专业能力考试(省统考)的艺术类专业6种:
美术与设计类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类、书法类使用省统考成绩作为专业成绩,依据艺考考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩择优录取。
不组织专业能力考试(无需统考)的艺术类专业8种:
艺术史论艺术管理非物质文化遗产保护戏剧学电影学戏剧影视文学广播电视编导影视技术8个艺术类专业不再组织专业考试。直接依据考生高考文化课成绩、参考艺考考生综合素质评价,择优录取。
艺考文化分逐步提高:
使用艺考统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和统考成绩均达到艺术类专业录取最低控制分数线基础上,依据考生高考文化课成绩和统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。具体内容大家关注各省的官方通知。

中学艺术特长生高考加分吗?

高考加分的特长有哪些

高考加分的特长主要包括以下几个方面: 体育、文艺、科技竞赛及社会实践 温度网


1. 体育特长:


在高考中,体育特长生可以通过展现自己的运动才能来获得加分。这包括但不限于田径、游泳、篮球、足球等各项运动项目。只要考生能在省级及以上赛事中取得优异成绩,都有可能获得高考加分。


2. 文艺特长:


文艺特长生的加分项目主要包括音乐、舞蹈、戏剧、书画等。如果考生在省级及以上的艺术比赛中获得优异成绩,或者具有某些特定的艺术技能,如钢琴、小提琴等乐器的演奏,都有可能获得高考加分。


3. 科技竞赛:


科技类竞赛的获奖者也可以获得高考加分。这主要包括数学、物理、化学、生物、计算机等科目的全国性竞赛,如全国奥林匹克竞赛等。如果考生在这些竞赛中表现出色,取得优异成绩,那么就有可能获得高考加分。


4. 社会实践:


部分地区还会考虑考生的社会实践活动。如果考生在社会公益、志愿服务等方面有突出贡献,或者表现出特别的组织协调能力和社会责任感,也有可能获得高考加分。


以上所述的高考加分特长都是为了全面评估考生的多元能力,鼓励考生发展自己的兴趣和特长,提高综合素质。但具体的高考政策可能因地区和时间的不同而有所差异,考生应关注当地的高考政策以获取最准确的信息。

中学艺术特长生高考加分吗?

高考加分的特长都有哪些?

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高考加分的艺术特长有:有美术、舞蹈、足球、篮球等等。

各招生院校招收艺术特长生的项目主要包括:音乐、舞蹈、传媒、书画等。通常情况下特长生可以加10~20分。具体情况可以和报考学校沟通。扩展资料;艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,艺术类高考要求的。

高考艺术类加分有美术、舞蹈、足球、篮球等;各招生院校招收艺术特长生的项目主要包括:音乐。舞蹈、传媒、书画等。通常情况下特长生可以加10~20分。具体情况可以和报考学校沟通。

加分政策:

高考加分政策是高考中的特长生加分政策,主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的,是鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。

2022年9月15日,教育部举行新闻发布会,介绍党的十八大以来考试招生制度改革成效。教育部清理规范高考加分,实现“大幅减少、严格控制”的目标,已取消5类全国性高考加分项目,逐步取消95类地方性加分项目。

1950年,教育主管部门就规定,高校招生对于“参加工作3年以上的革命干部和革命军人、兄弟民族学生以及华侨学生,考试成绩虽差,得从宽录取”。这一政策体现了照顾性与鼓励性兼顾的原则,符合当时的人才选拔环境和制度。

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