英国教育学好的大学有哪些

今天温度网小编整理了英国教育学好的大学有哪些相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、格拉斯哥大学回国认可度
• 2、英国教育学好的大学有哪些
• 3、荷兰留学 荷兰阿姆斯特丹大学简介

格拉斯哥大学回国认可度

格拉斯哥大学 硕士国内认可度高

格拉斯哥大学以其高质量、灵活性和注重每一个学生的不同需求而著名，在格拉斯哥大学，你可以学到你最想学的东西，合理的安排时间、高度的自控能力等等不一而足。

英国一直以来对教育方面都非常重视，学校普遍教学质量高，格拉斯哥大学更是在接近600年的光阴中积累了相当浓厚的学术氛围而英国学位回国后的认同率也非常可观。除此之外，在英语国家你能学到的英语应用能力是其他任何国家都比不上的，在英语应用较多的工作中这一点至关重要。

格拉斯哥的学历是受中国教育认可的正规 高等教育 学历喔，格拉斯哥600年历史里培养出了很多影响力巨大的人。由此，它的学历在中国还是非常吃香的。

★院校介绍 温度网

格拉斯哥大学（University of Glasgow），世界百强名校，始建于1451年，位于英国 苏格兰 地区的格拉斯哥市，属综合类研究型大学，英语世界国家第四古老的大学，英国七所古典大学之一，罗素大学集团和Universitas 21成员。

格拉斯哥大学与人类文明的发展紧密相联，美国开国元勋詹姆斯·威尔逊、现代经济学之父亚当·斯密、改良蒸汽机之父詹姆斯·瓦特、苏格兰哲学之父弗兰西斯·哈奇森、热力学之父开尔文、英国医学家约瑟夫·李斯特、现代物理学家 阿尔伯特·爱因斯坦 、中国近代地质学之父丁文江、 加拿大麦吉尔大学 创办人詹姆斯·麦吉尔、 伦敦大学学院 创办人托马斯·坎贝尔、苏格兰现任首席大臣尼古拉·斯特金[32]等校友均为社会的发展进步作出贡献，至今已培养出8位 诺贝尔奖获得者 ，2位英国首相，4位世界知名高等院校创建者。

英国教育学好的大学有哪些

从英国在全世界的教育水平便可以看出英国的教育学非常强，也正因如此，吸引力许多人前往英国留学教育学专业。接下来就和的我看看英国教育学专业比较好的大学有哪些吧。

一、热门院校

1、剑桥大学 University of Cambridge

桥大学教育学的主要专业课程包括教育学、(教育)心理学、教育方法研究、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、中外幼儿教育史、幼儿园游戏、学前儿童英语视听说、幼儿园五大领域教法、学前儿童英语教学法、幼儿园教育活动设计、钢琴、声乐、舞蹈、美术等。

2、格拉斯哥大学 University of Glasgow

格拉斯哥大学教育学院是一个庞大而充满活力的单位，汇集了各个教育领域的专业研究人员，学院以研究，理论，政策和实践的有效整合而自豪。旨在将教育研究作为跨学科议程的一部分，以社会正义的精神支持发展更公平的社会，并为在地方，国家和全球创造更好的地方做出贡献。

3、克莱德大学 University of Strathclyde

教育学是专门研究“培养什么样的人才、采取什么样的方法教育”的一门学问。教育学主要培养具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力的专业人才。具体地说，教育学涉及的领域甚广，其中包括家庭教育、学校教育、社会教育等方面的教育。现在我们经常说的如何实施素质教育，为什么要进行教育改革等等，都是研究的课题。

4、西苏格兰大学 University of the West of Scotland

西苏格兰大学(uws)在泰晤士高等教育世界大学排名中被官方认可属于世界大学的前5%之列。uws体育科学学院在最新的全球体育类院系学术排名中跻身世界100强。该大学以土木工程专业和教育专业尤为出色。

5、华威大学 University of Warwick

华威大学教育研究中心是一个国内和国际认可的教育科研部门，我们的研究内容76%被归类为“世界领先”或“国际优秀”，华威大学教育学本科项目覆盖的广度与跨学科的教学方法，为学生精彩的职业生涯打开了大门。这些可选职业领域包括：地方政府、公务员、第三部门和慈善机构、各种公众和社区教育以及教学教。

6、邓迪大学 University of Dundee

邓迪大学教育学专业通过基础理论和实践的结合来学习，培养具有良好思想道德品质的专业人才、为学生提供学术和专业发展课程的结合。邓迪大学教育学专业教授职业所需的知识和专业技能，培养扎实专业理论基础，课程有:心理学与人类发展学、当代英语教育问题、士比亚教育、教育基础与政治学等等。

7、 爱丁堡大学 University of Edinburgh

爱丁堡大学的教育学专业MSc Education教育学理学硕士是学校的旗舰项目之一，也是最受欢迎的课程之一。该专业下设5个具体分支方向，适合对教育政策、研究和实践感兴趣的学生申请，学生毕业后从事教育实务工作，或者选择教育学的某一特定方向进行深入研究都是可以的。爱大在教育方面的师资团队拥有创新的教学方案，核心课程也极具战略性，选修课程也侧重拓展学生学科知识。

8、伯明翰大学 University of Birmingham

伯明翰开设的教育学专业有international studies in education ma，最大特色是强调国际化现象对教育学的影响，设有不同研究方向的教育学国际研究，专攻跨文化交流、管理与政策、教育与发展等领域。

9、斯特林大学 University of Stirling

教育学专业是斯特林大学的王牌专业，课程配备最先进的知识培训和专业的资格认证，教育学位居苏格兰。课程选择非常林活，通常都适合没有教学经验的学生。除此之外，2017年斯特林还引入了两个新的课程：管理和英语语言教学硕士课程以及教育学和TESOL。同学们还有机会去德国或匈牙利，到斯特林大学的合作院校进行实习。

10、萨塞克斯大学 University of Sussex

萨塞克斯大学的教育学专业旨在培养学生专业相关的知识、技能和理解，探索教育问题，萨塞克斯大学还开设的国际教育与发展专业有学习与社会、教育政策与规划以及教育、冲突和和平建设等不同的专业方向，并且适合任何专业背景的学生申请。

二、留学优势

1、可跨专业申请

Education专业大多数学校都是允许跨专业申请的，不要求本科专业背景。

无论是刚刚毕业的大学生，还是已经从教多年的教师，都可以根据自己的情况找到适合的英国大学的相关教育专业，即使是对于刚刚毕业，非教育专业背景，但希望攻读教育类硕士课程的学生，英国大学都提供相关的衔接课程。

同时，英国的教育硕士的课程设置非常灵活，学生可以根据自己的兴趣爱好和将来的发展方向来自己选择专业领域和相应科目，使得学生们可以有的放矢，再加上英国的学制比较短，所以在众多留学国家中，学生更喜欢在英国就读教育学专业硕士。

2、就业面广

教师方向

对于学习Teaching专业方向的学生来说，最佳就业方向非教师莫属，对应的去处包括幼儿园、中小学、大学和特殊教育机构等。

事实上，教师是一个缺口非常大的职业，尤其是理论知识丰富、能双语教学的幼教、中小学教师等。加上近年来教师行业整体收入不断增加、职业稳定、寒暑假等原因，越来越多的同学毕业后选择从事教师职业。

非教师方向

对于想从事非教师工作的同学来讲，首先可以选择进入学校、教育机构等从事管理、咨询类工作，丰富的专业知识可以让你如鱼得水。

教育类媒体、出版和文化组织等职业，也是教育专业毕业生的主要选择之一。可以从事媒体教育专家、出版策划和我、文化教育咨询等多种工作，选择特别广泛。

荷兰留学 荷兰阿姆斯特丹大学简介

温度网(https://www.wededu.com)小编还为大家带来荷兰留学 荷兰阿姆斯特丹大学简介的相关内容。

我为大家带来荷兰留学荷兰阿姆斯特丹大学简介，希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容，为你详细解答。 　　阿姆斯特丹大学(University of Amsterdam，荷兰文为Universiteit van Amsterdam，缩写为UvA)，成立于1632年，坐落在荷兰首都阿姆斯特丹市中心。阿姆斯特丹大学是历史悠久的著名世界百强学府，也是欧洲最大的综合性大学之一，拥有优良的国际声誉。它同时是Universitas 21大学联盟、欧洲研究型大学联盟与欧洲首都大学联盟成员之一。

1、学校简介

阿姆斯特丹大学有高质量的研究生和世界前沿的研究培训，同时本科教育也是世界最最优秀的之一。[1]它产生过6名诺贝尔奖得主，其中诺贝尔物理学家得主3名，和平、医学和化学奖得主各一名[2]。

如今，作为研究型大学的阿姆斯特丹大学有超过30000名学生，5000名员工和285个研究项目(学士和硕士项目)，其中许多都是用英语授课的。阿姆斯特丹大学拥有超过6亿欧元的预算，目前该校设有七个学院：人文、社会与行为科学、经济、法学、科学、医学与牙医。

该校注重国际化，提供超过85个英语授课的硕士项目。它也产生了斯宾诺莎奖得主7名。阿姆斯特丹大学在2013年QS世界大学排名中名列全球第58位，欧洲第17位，在荷兰高居第1位。[2]在2011年US NEWS世界大学排名中名列全球第49位。

2、发展简史

阿姆斯特丹作为荷兰的首都，无论在历史上还是在今天，都是这个国家经济和政治的中心。阿姆斯特河从城市的中心流过，从13世纪中叶一批居民在河边定居时开始，阿姆斯特丹市因这条河而得名。今天，拥有75万人口的阿姆斯特丹既是一个国际大都会，又无处不散发着“小城故事”的气氛，漫步在运河旁，放眼望去是一幢又一幢保存完好的各个历史时期的古老建筑。荷兰人中有这样一句话：在阿姆斯特丹，没有什么事情是不可能发生的。在这里古老和现代、高雅和市俗、富有和贫穷，彼此矛盾着却能相安无事。而阿姆斯特丹大学正是在这样一个城市孕育出的一个思想的精灵。

17世纪三十年代，经过80年的独立战争，荷兰人推翻了西班牙的统治，迎来了它的黄金时代。许多人来到阿姆斯特丹定居。这些新移民带来了知识和财富，阿姆斯特丹因此成为当时欧洲的中心。也成为当时的年轻人追求新知的乐土。

原本是阿姆斯特丹市中心的一座女子修道院，1632年1月8日的一次不同寻常的演讲使这里成为阿姆斯特丹人心目中的学术殿堂，做演讲的是两位当时在欧洲非常著名的学者，科学家卡斯帕 巴拉尔斯和人类学家格拉德沃斯厄斯他们受当时市长的邀请而来，当时阿姆斯特丹还没有任何高等教育机构，人们希望借助学者们的名望和声音促成一所高等院校的建成。

这次演讲之后，一个名叫雅典学院的学校由此诞生，意思是“明亮的学校”。这也是阿姆斯特丹大学的起源，巴拉尔斯和沃斯厄斯也被视为这个学校最早的两位教授。但是雅典学院还不能算作一所真正意义上的大学，因为它并没有授予博士学位的资格。当时学生们上课一般都是在教授的家中进行，而修道院的这个大礼堂更多地被用作公开报告、演说、辨论的场所，而不是上课的地方。

直到1877年雅典学院成为一所阿姆斯特丹市立大学时它才有资格授予最高学位。但是这时大学仍然只是一所地方性机构，教授是由市政部门任命，市长也同时兼任大学管理委员会的主席。这种体制直到20世纪60年代才有所改变，1960年，荷兰《大学教育条例》通过后，阿大有了财产自主权，教育资金的筹措由国家负责，这时阿姆斯特丹大学终于摆脱了市立的帽子，成为一所真正意义上的国立大学。

如今，当年两位教授做开幕辞的修道院已经成为大学博物馆，它已经没有往日高朋满座时的喧哗，只是静静地注视着运河边来来往往的学生，见证着大学一天天的发展。

20世纪初是阿姆斯特丹大学最引以为自豪的年代。历史上的四位诺贝尔奖获得者都是在这个时期脱颖而出，他们的研究成果不仅为人类科学的进步做出了巨大的贡献，也使得阿姆斯特丹大学名声大噪。

3、主要院系

国际关系和国际公法系：它是荷兰最大的同类教学科研机构，录属于政治学和社会文化学院，有国际关系、国际公法和现代亚洲史等3个专业，在编人员有教授3人，讲师10人，助教、秘书各2人。此外还有交流学者、客座讲师9人。该系为3学期制，每学期14周。每年大约有100人选国际关系专业，30-40人选其他专业。有硕士、博士授予权。

文学院：设有语言、历史和文化等30多个专业，是阿大最大的学院。建筑群坐落在阿姆斯特丹市中心，以17世纪历史学家胡弗待命名的大楼，学院多数系的办公地都设于此，还有图书馆、语音室等。学制4～～6年，多数学生能获得政府助学金或贷款。授课分讲课、学习小组两种形式，另外还专设职业指导课。

经济与商业学院(FEB)：成立于1922年，包括阿姆斯特丹经济学院与阿姆斯特丹商业学院，现有大约4000名学生与600名职工，经济学与计量经济学排名全球44，欧洲第10，会计与金融排名全球45，欧洲第10。

4、研究机构

阿大全校性的主要研究机构有：阿姆斯特丹亚洲研究中心、城市问题研究中心、前苏联及东欧问题研究所、环境问题研究、生命科学研究、妇女问题研究。

阿大的发展具有雄厚的实力。它的所在地荷兰首都阿姆斯特丹是全国信息、财政决策和商业服务中心，谢菲尔机场是国际航空的枢纽港，以信息科学与化学技术为代表的高技术工作在那里发展很快，许多新思想、新观念在此酝酿并传于世。总之，无论从经济、交通、还是科学、技术，或者思想、文化角度看，阿姆斯特丹在全国的地位都是不可超越的。

5、设施服务

阿姆斯特丹大学图书馆藏书量高达近400万册。同时，图书馆还拥有一些特别的藏品，例如稀有的手稿，书信和地图。图书馆所有的收藏都免费面向全校师生开放。

图书馆及其学习中心拥有2600个学习位，其中1100个学习位配备电脑，全馆实现无线网全域覆盖。[3]

另外，阿姆斯特丹大学博物馆拥有大量珍贵的藏品。其中Allard Pierson博物馆收藏了大量来自古埃及、中东、希腊和罗马帝国的文物。

阿姆斯特丹大学特别收藏(Special Collections of UvA)还拥有大量早期印刷的书籍、现代书籍的特别版本、手稿、地图和诸如海报、相片等可视资料。

阿姆斯特丹大学历史收藏(University History Collections)包含了艺术和科学方面的文物，以及大学从1632年建校至今的历史档案和记录学生生活的历史材料。

学校的计算机博物馆收藏有独一无二的早期计算机。另外，学校还拥有上万例的解刨学和胚胎标本，人类和动物的骨骼，头骨和解剖模型等。[4]

6、办校规模

阿姆斯特丹大学的奋斗目标为：在荷兰同行中取得并保持优势地位，在欧洲优秀大学中力争一席之地，积极参与本市的经济、科技、社会、文化活动，建立一个富有活力的行政管理组织。

他们将开设的课程有医药信息学、医学生物学、统计学、人工智能、信息系统、社会科学信息、影视科学和书籍信息学等。

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