北大强基计划通过率怎么样？

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本文目录一览：

• 1、北大强基计划通过率怎么样？
• 2、北大强基计划入围条件是什么？
• 3、北大强基计划有几种方式？

北大强基计划通过率怎么样？

北大强基初审的通过率定为30%。由于北大强基计划的入围比例较高，即便有考生放弃测试，考试的通过率仍旧维持在约三分之一的水平。另外，一些高校由于报名人数相对较少，入围比例较低，加之部分考生放弃测试，最终可能导致强基计划无法完成招生计划，出现“入围即录取”的情况。强基计划旨在服务国家重大战略需求，强调基础学科对科技支撑的重要性，这需要参与者具备一定的牺牲精神。
北大强基计划涵盖三个专业组别：理科组（I组）、文科组（II组）以及医学组。每位考生仅能选择一个专业组别进行报名。招生简章中也明确指出，通过强基计划录取的学生在校期间原则上不得转专业。
初审通过后，北大将为学生评定等级，分为通过、良好（A）、优秀（A+）三个等级。获得A+评级的考生在校测笔试部分将自动获得满分，获得A评级的考生笔试成绩将得到保障，面试时将得到适当关照。以上数据来源于知乎，仅供参考。
北大强基计划的招生对象为符合2021年全国普通高等学校招生统一考试报名条件的各省（区、市）学生，特别是那些有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。报名条件包括：
1. 考生高考成绩需达到所在省份本科一批录取最低控制分数线（对于合并录取批次的省份，以各省划定的分数线为准），并且高考成绩需达到北大强基计划在该省份的入围标准。
2. 在数学、物理、化学、生物、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得二等奖（含）以上成绩的考生，高考成绩达到所在省份本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份以各省划定分数线为准）即可入围相应省份的强基计划考核。

北大强基计划入围条件是什么？

北大强基计划入围条件包括以下几点：
1. 高考成绩优异的考生：这类考生的入围依据其在高考中的表现，不包括加分。根据招生简章，高考成绩公布后，将按照招生计划数的6倍确定入围名单。
2. 五大学科竞赛金银牌获得者：2022年，该计划新增了对竞赛获奖者的审核程序。若审核通过，这些获奖者可以破格入围，不占用其他入围机会和录取名额。
3. 破格入围考生的要求：除高考成绩外，这些考生还需满足一定的学科特长及综合表现要求。入围考生高考成绩应达到所在省份本科一批次录取最低控制分数线。
4. 校测模式：包括笔试、面试和体测。笔试内容涉及语文、数学等科目，面试则侧重于考查学生的综合素质和未来规划。体测旨在评估考生的体育能力，优秀者在同等条件下可获得优先录取。
5. 综合分数计算：综合成绩由高考成绩和高校考核成绩两部分组成，其中高考成绩占85%，高校考核成绩占15%。北大强基计划的录取分数线通常与高考裸分分数线相差不大，通常在15至25分之间。

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北大强基计划有几种方式？

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北大强基培养方案1与方案2的主要区别

北大强基计划是大学的特别校级计划之一，它的目的是通过培养计划中的课程，更好地帮助学生建立起坚实的学科基础，培养学生的创新能力和批判思维能力。不同的强基培养方案各有特色，本文将主要介绍北大强基计划中方案1与方案2的主要区别。

1. 教育目标的不同

北大强基计划的教育目标是培养具有创新能力和批判思维能力的人才。但是，方案1与方案2的教育目标有所不同。方案1的主要教育目标是培养学生的基础知识和专业能力，使他们对所学专业有足够的掌握和理解。而方案2的主要教育目标则更注重学生的探究能力，帮助学生在实践中获得更多的知识和灵感。

2. 课程设置的不同

北大强基计划的课程设置是培养创新能力和批判思维能力的关键所在。方案1与方案2的课程设置也有很大的不同。方案1的课程设置更加注重基础知识和专业技能，包括数学、自然科学、人文科学和社会科学等各个方面。而方案2则更加注重实践和创新能力的培养，增加了更多的实践和研究课程，帮助学生更好地掌握工程实践和科学研究等方面的技能。

3. 对学生要求的不同

北大强基计划对学生的要求非常严格，但方案1与方案2对学生的要求也有所不同。方案1更侧重于学业成绩的要求，对学生的专业基础知识掌握程度有更高的标准。而方案2则更侧重于学生的实践能力和创新能力，对学生的实践成果和科研水平更有要求。

4. 研究生入学条件的不同

北大强基计划2中设有强制培养的双学位课程，并对研究生入学条件也有所不同。在方案1中，研究生的招生对象主要是优秀的本科生和转专业的本科生，考察的主要方面是学术成绩和专业知识。而在方案2中，则要求学生必须具有一定的实践经验和研究能力，才有资格进入研究生阶段的强基培养计划。

结论

综上所述，北大强基培养计划1与2虽然都是帮助学生建立坚实学科基础的计划，但在目标、课程设置、学生要求和研究生入学条件等方面都存在不同。对于大学生而言，选择适合自己的强基计划才能更好地发挥其潜力，不断提升自己的学术水平和实践能力。

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