毕节大学有哪些学校
2024-12-06 21:55:48 | 温度网
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毕节大学有哪些学校
贵州工程应用技术学院。
原名毕节学院，学校办学 历史 悠久，创建于1938年，2014年更名为贵州工程应用技术学院。学校占地面积1300余亩，纸质藏书99万册，电子图书128万册，数据库20个。
在校教职工914人，现设有13个院系、1个教学部、46个本科专业，涵盖工、理、文、艺、教育、管理等学科门类。拥有1门省级重点学科、1门省级特色重点学科、5门省级重点支持学科、1门省级特色专业。
毕节职业技术学院。
毕节职业技术学院是一所全日制公办普通高等职业技术学院，2008年将毕节学院职业技术学院从毕节学院整体剥离，组建毕节职业技术学院。学校占地163亩，图书馆图书藏量11万册，在校老师中有博士学位教师1人、硕士学位教师34人等。
设有8个教学系部、28个专科专业和13个中职专业，高职毕业生可自主择业，还可以选择相同或相近专业参加“专升本”选拔考试。
毕节幼儿师范高等专科学校。
前身是1916年创办的贵州省织金师范学校，2015年在毕节市幼儿师范学校基础上建立毕节幼儿师范高等专科学校。学校现占地面积499亩，有图书资料30000余册。设置舞蹈、钢琴、简笔画、普通话等特长教学，把“七个一”作为对学生的基本要求。
毕节医学高等专科学校。
一所具有独立颁发大专学历文凭的公办医学类全日制普通高等专科学校。2014年创办，2017年入选为国家第二批现代学徒制试点单位。
现占地507亩，现有教职工406人，硕士研究生41人。现设有7个院系，18个专业，具有两所非直属附属医院，32个二、三级教学实习医院，为临床专业学生见习及毕业实习提供了良好的条件。
贵州工贸职业学院。
贵州工贸职业学院建校时间短，是2015年经教育部和省政府批准才成立的全日制民办普通高等专科学校。现占地面积750亩，设有 财经 系、管理系、设计系、机械与 汽车 系，开设18个招生专业。
毕节市户籍人口950.29万人，常住人口是689.96万人，毕节市是贵州省第三大经济体，在毕节市读书是一种不错的体现。
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毕节有那所大学
贵州工程应用技术学院坐落于贵州毕节，是一所专注于工程技术领域的应用型本科院校。学校设有机械工程、土木工程、电气工程等专业，旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型工程技术人才。毕节工业职业技术学院则是一所职业技术学院，主要培养工业技术、信息技术等领域的技术技能型人才。学校拥有完善的实训设施，为学生提供了丰富的实践机会。
毕节农业职业技术学院专注于农业技术教育，致力于培养现代农业技术人才。学校通过理论教学与实践操作相结合的方式，让学生掌握现代农业技术。
毕节医学高等专科学校则是一所医学高等专科学校，主要培养医学类人才。学校设有临床医学、护理学、药学等专业，为学生提供了全面的医学教育。
毕节幼儿师范高等专科学校致力于培养学前教育专业人才，为学生提供了丰富的教育实践机会。学校注重培养学生的教育理论知识与实践技能，使他们能够胜任幼儿教育工作。
这些学校为毕节地区的教育事业做出了重要贡献，为社会培养了大量优秀的人才。
贵州工程应用技术学院、毕节工业职业技术学院、毕节农业职业技术学院、毕节医学高等专科学校以及毕节幼儿师范高等专科学校各具特色，为毕节地区的教育发展注入了新的活力。
无论是工程技术、工业技术、农业技术、医学还是学前教育，毕节的这些院校都为学生提供了优质的教育，帮助他们成长为社会所需的专业人才。
毕节医学高等专科学校是虚假大学吗
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毕节医学高等专科学校不是虚假大学，毕节医学高等专科学校在教育部公布的大学名单里面。截至2022年5月31日，全国普通高等学校2759所，其中本科院校1270所、高职（专科）院校1489所。毕节医学高等专科学校是教育部公布的具有招生资格的高校。因此，毕节医学高等专科学校是正规院校。
毕节医学高等专科学校办学信息：
毕节医学高等专科学校办学类型为公办，办学层次为专科（高职），院校类型为医药类,占地面积627.00亩,学校地址位于贵州省毕节市金海湖新区职教城。
毕节医学高等专科学校简介：
毕节医学高等专科学校成立于2014年3月，前身是成立于1958年的“毕节卫生学校”和成立于1978年的“毕节第二卫生学校”，至今已培养医药卫生人才4万余人。学校主校区位于毕节市金海湖新区职教城，占地507亩，一期建筑面积15万平方米，二期拟建10万平方米。2018年7月，毕节市政府将恒大集团援建的位于大方奢香古镇的“贵州恒大职业学院”交由我校接管，并改名为“毕节医学高等专科学校东校区”，占地120亩，建筑面积4.3万平方米，可容纳学生规模1000余人。东校区于2018年9月开始招生办学，主要招收药学类（西药和中药）五个专业的专科学生。 以上就是温度网小编为大家带来的内容了，想要了解更多相关信息，请关注温度网。更多相关文章关注温度网：www.wededu.com
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