2025-01-27 17:53:14 | 温度网
笔者个人认为大学生还是应该参加一下社团的,但是不能参加多个社团,一到两个社团应该是最合适的。
首先来说一下参加社团的优点。
第一,参加社团可以扩大学生的交友圈子。大学生活不再和高中那样以班为团体,班上的每个人都特别的熟悉,每天固定在相同的位置上课,大学不再固定座位,也就没有了同桌这个概念,所以可能有些人上课、下课身边都是舍友,没有其他朋友了,所以社团可以让学生认识更多的朋友,接触更多的人。
第二,参加社团可以丰富学生的课外生活,大学相比于高中,有更多的自由活动时间,每天的课外时间非常多,那么有些人就窝在宿舍追剧、打游戏,时间就会荒废过去。有些人甚至可以连续还几天都不出宿舍,那么参加社团,参加一些社团活动可以让这些人走出宿舍,活动活动,和同学交流。
第三,参加社团可以做自己喜欢的事,参加社团大多都是兴趣使然,比如一个学生非常喜欢轮滑,那参加轮滑社就非常合适,能够做自己喜欢的事,才是最美好的大学生活。
接下来说说参加社团的缺点。
第一,社团的一些工作是十分无趣且枯燥的,大量的工作需要重复进行,布置场地,搬桌子椅子,刚进入社团的学生,就是一群免费的劳动力。
第二,社团可能会占用你的上课学习时间,有时社团举办活动,刚好你正在上课,那么社团就会要求你请假去参加活动,影响了学习,毕竟学生还是要以学习为主。
第三,加入社团并不一定能都学到什么东西,一些社团干部只是比刚进入社团的学生大一届而已,他们也只是 半吊子 ,不能教给新人什么。
总体来说参加社团有利有弊,笔者认为将社团当作放松,丰富课余生活可以,但不可投入过多精力。
临近毕业了,稍微看了一下自己的培养方案,发现我在浙大上过的“水”课还真的不少,尤其是通识课,比毕业要求多了一倍的学分。那么接下来我就以过来人的身份向大家介绍一下,其中我印象最深的老师,希望能对学弟学妹们有所帮助。 温度网
首推当然是 苏德矿 老师。入校之前,我对苏德矿老师已经仰慕已久,暑假收到录取通知通知书,还特意去苏德矿老师的微博下面留言,老师没回我就是了。但是大一的时候,学校预置的微积分课程竟然是苏老师教的,我还得意洋洋向室友炫耀了好久。为什么说苏老师的课值得去蹭呢?
第一,老师 幽默风趣 ,经常会用一些自己编的段子来向我们阐述人生哲理,在讲连续和可导的时候,就指着窗外那片倒了的自行车说,“我们可以从生活的现象中发现这个规律,连续不一定可倒,但可倒一定连续”。
第二,老师是极少数使用 手写 的幻灯片来讲课的,这也是因为老师深度近视的原因,老师觉得单纯用幻灯片没有交互的感觉,而板书的话,后排同学可能看不清楚,所以才使用这种方式。不过,如果你亲眼看到老师写的幻灯片,你会深深的被它所吸引。
第三,老师 关爱学生 ,最好玩的事莫过于老师上课之前让同学们做的 放松操 ,“美其名曰”不仅能帮助大家放松肩膀,而且还可以增进同学间的感情。
由于篇幅原因,我就不多讲了,浙大好玩的课还有很多,例如茶与健康、职业生涯规划、生命科学导论实验等,希望大家慢慢去寻找发现。
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